为认真贯彻落实中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的实施意见》（甘办发[2015]7号）及甘肃省教育厅、中共甘肃省高校工委印发的《关于开展2015年甘肃省高校思想政治理论课“教学能手”评选大赛活动的通知》（甘高宣教[2015]2号）精神，不断加强学院思想政治理论课教师队伍建设，公司定于17周举行思想政治理论课“教学能手”竞赛活动，具体安排如下：
一、参赛条件
1、参赛教师年龄不超过45周岁；
2、参赛教师须独立承担一门以上课程；
3、评委会成员如果参加比赛采取回避制度，不再担任评委。
二、竞赛时间及程序
1、6月23日下午（周二），各“教学基层组织”组织本部门所有符合条件的教师进行竞赛。通过竞赛，各“教学基层组织”选出2名以上优秀教师参加学院的竞赛活动。
2、6月26日下午（周五），由学院组织竞赛活动，在本次活动中获得前两名的教师，代表学校参加2015年甘肃省高校思想政治理论课“教学能手”评选大赛复赛。
三、竞赛内容
1、说课（教案、讲义展示）5分钟
2、教学演示20分钟
3、评委评议、现场答辩5分钟
四、评委会
张军成 杨 莉 饶旭鹏 叶 进 张铁军 王国斌 洪 涛 吴宗铖 卫 东
必威BETWAY
2015年6月
必威BETWAY“教学能手”竞赛评分标准
|
一级指标 |
二级指标 |
分数 |
得分 |
|
教案 |
1.教学目标明确，符合课程大纲要求，注重员工全面发展 |
1 |
15 |
|
|
2.教学内容充实，科学性强，理论联系实际 |
1 |
|
3.教学过程突出员工的主体性，教与学的活动有机结合，采用多种教学策略，注重调动员工的学习积极性 |
3 |
|
4.正确选择和运用教学手段，多种媒体优化组合 |
2 |
|
5.充分考虑教学内容的重点和难点，并设计了有效的措施 |
3 |
|
6.格式规范，文字表达准确，阐述清楚，逻辑性强 |
1 |
|
7.教学改革措施得力 |
4 |
|
说课 |
1.清楚陈述教学目标，重点难点等教学设计及其依据 |
5 |
10 |
|
|
2.陈述采取的教学手段，教学方法，并设计员工练习，员工学法等及其依据 |
5 |
|
教学演示 |
教学内容 |
1.教学内容科学性强，理论联系实际 |
5 |
15 |
|
|
2.教学内容学术性强，渗透专业思想，教学内容能承前启后，循序渐进，重点突出，逻辑性强 |
5 |
|
3.教学内容启发性强，符合员工认知规律，注重培养能力 |
3 |
|
4.教学内容思想性强，具有教育性,积极引导员工树立专业意识、正确的世界观和价值观 |
2 |
|
教学活动及
教学改革 |
1.教学活动多样灵活，教与学有机结合，突出员工的主体性 |
4 |
20 |
|
|
2.教学方法得当,采用多种教学策略，能有效地调动员工的学习积极性和主动性 |
3 |
|
3.课堂提问能启发员工思考，与员工有效交流与沟通 |
3 |
|
4.熟练、恰当地运用多媒体教学手段，有效提高教学质量 |
4 |
|
5.教学环节完整,完成预定的教学内容 |
3 |
|
6.积极开展教学内容与教学方法改革 |
3 |
|
教学
语言
教态与
板书 |
1.着装整洁得体，教态自然大方，亲和力强 |
2 |
10 |
|
|
2.普通话标准，语言清晰生动，表达能力强 |
2 |
|
3.态度积极、向上，具有较强地感染力 |
2 |
|
4.板书设计合理，文字规范，图表清晰、美观 |
4 |
|
教学效果 |
1.教学过程富有逻辑，讲解富有条理，完成教学任务 |
5 |
10 |
|
|
2.重点、难点处理得当，实现教学目标，员工评估良好 |
5 |
|
总体印象 |
1.教学理念先进，注重员工的全面发展 |
4 |
10 |
|
|
2.教学风格突出，感染力强 |
3 |
|
3.热爱教师岗位，尊重员工，注重教书育人 |
3 |
|
合 计 |
90 |
|
